» කලාව » ඔබේ පළමු කලා මාස්ටර් පංතිය සත්කාරකත්වය සඳහා සූදානම් වෙමින්

ඔබේ පළමු කලා මාස්ටර් පංතිය සත්කාරකත්වය සඳහා සූදානම් වෙමින්

ඔබේ පළමු කලා මාස්ටර් පංතිය සත්කාරකත්වය සඳහා සූදානම් වෙමින්

සම්මන්ත්‍රණයක් පැවැත්වීම හොඳ ක්‍රමයක් පමණක් නොවේ.

වැඩමුළු මඟින් ඔබට කලා ලෝකයේ නව පුද්ගලයින් හමුවීමට, ඔබේ කලා ව්‍යාපාරය පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා ගැනීමට, ඔබේ සම්බන්ධතා ලැයිස්තුව පුළුල් කිරීමට, ඔබේම නිර්මාණශීලිත්වය උත්තේජනය කිරීමට, ඔබේ ප්‍රසිද්ධ කථන කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට... සහ ප්‍රතිලාභ ලැයිස්තුව දිගටම පවතී.

නමුත් ඔබ මීට පෙර කවදාවත් සම්මන්ත්‍රණයක් කරලා නැහැ. ඉතින් ඔබ ඇත්ත වශයෙන්ම එය සකස් කර එය පුහුණු කරන්නේ කෙසේද?

කුමන පාඩම් ප්‍රදර්ශනය කළ යුතුද යන්න හෝ එක් එක් පන්තියේ සිසුන් සංඛ්‍යාව කොපමණ සිටිය යුතුදැයි ඔබ කල්පනා කරන්නේ නම්, අපි ඔබේ සිසුන් සතුටින් තබා ගැනීමට සහ තවත් දේ සඳහා ලියාපදිංචි වීමට සූදානම්ව තබා ගැනීමට ඔබේ පළමු චිත්‍ර පන්තිය පවත්වාගෙන යාම සඳහා ඉඟි අටක් සකස් කර ඇත්තෙමු. 

වත්මන් තාක්ෂණික ක්රම උගන්වන්න

මෙම අනවශ්‍ය ප්‍රධාන පන්තියේ අත්දැකීමට ජල වර්ණ ශිල්පියෙකුගෙන් සවන් දෙන්න. :

“ඒ කාලේ මම දැනගෙන හිටියේ නැති වුණාට, අපිට චිත්‍ර අඳින හැටි උගන්වනවාට වඩා ශිෂ්‍යයන්ගේ නිර්මාණශීලීත්වය දිරිමත් කරන්න හිතන ගුරුවරයෙක් මම තෝරා ගත්තා. මෙම සැසියේදී, ලාභ පරිභෝජන ද්‍රව්‍ය සඳහා කාලය නාස්ති නොකිරීමට සහ සාමාන්‍යයෙන් ආලෝකයේ සිට අඳුර දක්වා තීන්ත ආලේප කිරීමට මම ඉගෙන ගත්තෙමි, නමුත් සැබෑ තාක්ෂණය ගැන මම තවමත් දැන සිටියේ නැත.

කෙටියෙන් කිවහොත්: ඔබේ සිසුන්ට මෙය දැනෙන්නට ඔබට අවශ්‍ය නැත. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ වැඩමුළුවට සහභාගිවන්නන් තමන් ලබාගෙන ඇති නව අවස්ථා පිළිබඳ හැඟීමකින් යුතුව නිවෙස් වෙත ගොස් තම කාර්යය කෙරෙහි විශ්වාසයෙන් යුතුව ඒවා යෙදවීමයි. එය කිරීමට සිත්ගන්නා ආකාරය? ඔවුන් ඉගෙන ගත් විවිධ උපක්‍රම මතක තබා ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා වංචා පත්‍ර සෑදීමට ඇන්ජෙලා සිසුන් දිරිමත් කරයි.

සම්පූර්ණ කොටස සම්පූර්ණ කරන්න

තාක්ෂණයෙන් නවතින්න එපා. සිසුන්ට වඩාත් සාර්ථක යැයි හැඟෙන පරිදි සියලුම වැඩ නිම කිරීමට ආරාධනා කරන්න. ඔවුන් නිවසට යන විට ඔවුන් සමඟ වැඩ කිරීමෙන්, මිතුරන් සමඟ ඔබේ වැඩමුළුව සාකච්ඡා කිරීමට සහ අනෙකුත් අනාගත සිසුන් සමඟ ඔබේ අත්දැකීම් බෙදා ගැනීමට ඔවුන්ට හොඳ අවස්ථාවක් ලැබෙනු ඇත.

සැලසුම් කර පුහුණු වන්න

දැන් ඔබට ඔබේ පුහුණු ද්‍රව්‍යවලින් වැඩි ප්‍රමාණයක් ඇති බැවින්, විශාල Ps දෙක-සැලසුම් කිරීම සහ පුහුණුවීම් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න, මන්ද බඩ පිපීම උදව් නොකරනු ඇත.

සැලසුම් කිරීම සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, අවශ්‍ය ද්‍රව්‍ය ඉගැන්වීමට සහ එකතු කිරීමට වඩාත් වැදගත් පාඩම් සිතියම් ගත කරන්න. ඔබ පුහුණු වීමට සූදානම් වන විට, එකට නිරූපණය කිරීමට මිතුරෙකු ලබා ගන්න, ඔබම කාලය ගත කරන්න, සහ ඔබට අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක් ලියන්න. මෙයට පෙර වැඩ කිහිපයක් අවශ්‍ය විය හැකි නමුත්, ඔබේ සූදානම දිගු කාලීනව ගෙවනු ඇත.

ඔබේ පළමු කලා මාස්ටර් පංතිය සත්කාරකත්වය සඳහා සූදානම් වෙමින්

ඔබේ වියදම් ආවරණය කරන්න

සම්මන්ත්‍රණ සඳහා කොපමණ මුදලක් අය කළ යුතුද යන්න දැන ගැනීම සැබෑ අභියෝගයක් විය හැකිය. උදව් කිරීමට, Art Biz පුහුණුකරු Alison Stanfield ගේ පළ කිරීම බලන්න , සහ ඔබේ ප්‍රදේශයේ සමාන සම්මන්ත්‍රණ පිරිවැයක් සොයා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.

ගාස්තුවට එක් එක් ශිෂ්‍යයා සඳහා සැපයුම්වල පිරිවැය ඇතුළත් කිරීමට වග බලා ගන්න, නැතහොත් ඔබගෙන් පිරිවැය අය කරනු ලැබේ. තවද, ඔබට ඔබේ සම්මන්ත්‍රණයට සහභාගී වීමට වැඩි පිරිසකට අවස්ථාව ලබා දීමට අවශ්‍ය නම්, සියලුම සම්මන්ත්‍රණ වියදම් වහාම ගෙවීමට නොහැකි අය සඳහා ගෙවීම් සැලැස්මක් ඉදිරිපත් කිරීමට සලකා බලන්න.

ඊළඟට කුමක්ද?

ප්‍රෝ එකක් වගේ ප්‍රවර්ධනය කරන්න

ඔබේ වැඩමුළුව සැලසුම් කර යාමට සූදානම් වූ පසු, ප්‍රවර්ධනය ප්‍රධාන වේ! එයින් අදහස් කරන්නේ සමාජ මාධ්‍ය, බ්ලොග්, පුවත් පත්‍රිකා, මාර්ගගත කණ්ඩායම්, කලා ප්‍රදර්ශන සහ ඔබට ප්‍රචාරය කිරීමට සිතිය හැකි වෙනත් ඕනෑම ස්ථානයක රසිකයින් වෙත ළඟා වීමයි.

පන්ති සඳහා අවශ්‍ය පළපුරුද්ද මට්ටම පැහැදිලිව ප්‍රකාශ කිරීමෙන් සිසුන්ට ඇතුළත් වීමට පෙර ඇති විය හැකි ගැටළු වලින් මිදෙන්න. සමහර කලාකරුවන් සියලු නිපුණතා මට්ටම් සඳහා විවෘත වැඩමුළු ජාලයක් නිර්මාණය කිරීමෙන් ශිෂ්‍ය සංඛ්‍යාවෙන් සාර්ථක වී ඇති අතර තවත් සමහරු රට පුරා සිටින වෘත්තිකයන් ආකර්ෂණය කර ගන්නා වඩාත් දියුණු ශිල්පීය ක්‍රම උගන්වති.

පන්ති ප්‍රමාණය කුඩාව තබා ගන්න

ඔබේ සීමාවන් දැනගන්න. ඔබට එකවර කී දෙනෙකුට උපදෙස් දිය හැකිද යන්න දැන ගැනීම මෙයට ඇතුළත් වේ. සිසුන් ඔබේ අවධානය ඉල්ලා නොසිටින විට ප්‍රශ්නවලට එකින් එක පිළිතුරු දීමට සහ නිර්දේශ කිරීමට ඔබට අවශ්‍ය වේ.

මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔබ සිසුන් දෙදෙනෙකු හෝ තිදෙනෙකුගෙන් ආරම්භ කර ඔබට කළ හැකි දේ බලන්න යන්නයි. ඔබේ ඉගැන්වීමේ විලාසය සඳහා කුඩා පන්ති වඩාත් පහසු නම්, ඔබට වැඩි සිසුන්ට නවාතැන් ගැනීමට සෑම මසකම වැඩමුළු කිහිපයක් පැවැත්විය හැකිය.

ඔබේ පළමු කලා මාස්ටර් පංතිය සත්කාරකත්වය සඳහා සූදානම් වෙමින්

නැවත ආරෝපණය කිරීමට කාලය තබන්න

තවත් ඉඟියක්? ඔබේ වැඩමුළුව කොපමණ කාලයක් පැවතිය යුතුද යන්න තීරණය කරන්න. පාඩම මත පදනම්ව, වැඩමුළු පැය කිහිපයක් සිට දින භාගයක් හෝ ඊට වැඩි කාලයක් පැවතිය හැකිය.

පංතිය පැය කිහිපයක් පවතී නම්, විවේකය, ජලය සහ කෙටි ආහාර සඳහා විවේක ගැනීමට මතක තබා ගන්න. එක් හොඳ අදහසක් නම් සිසුන්ට කාමරය පුරා ඇවිදීමට ඉඩ දීම සහ සෑම කෙනෙකුගේම ප්‍රගතිය ගැන සංවාදයක් පැවැත්වීමයි.

විනෝද වෙන්න අමතක කරන්න එපා

අවසාන වශයෙන්, ඔබේ වැඩමුළුව නොසැලකිලිමත් සහ ලිහිල් කිරීමට ඉඩ දෙන්න. නව දැනුම සහ කුසලතා සමඟ සිසුන් පිටත්ව යාමට ඔබට අවශ්‍ය වුවද, එය විනෝදජනක විය යුතුය! නිවැරදි ප්‍රබෝධයක් තිබීම සිසුන්ට එය කාර්යයක් ලෙස සලකනවා වෙනුවට තවත් වරක් නැවත පැමිණීමට අවශ්‍ය වනු ඇත.

ගිහින් ඉගෙන ගන්න!

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබේ පළමු නිර්මාණාත්මක වැඩමුළුව සාර්ථක වීමට ඔබට අවශ්යය. ක්‍රියාවලිය බිය ගැන්වීම අඩු කිරීමට, ඔබ ශිෂ්‍යයෙකු නම් සම්මන්ත්‍රණයෙන් ඉවත් වීමට ඔබ කැමති දේ මතක තබා ගන්න. සිසුන්ට එකින් එක මග පෙන්වීමක් සමඟින් සැබෑ ශිල්පීය ක්‍රම ඉගෙන ගත හැකි ආකර්ෂණීය පරිසරයක් නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ කරන්න. මෙම උපදෙස් පිළිපදින්න සහ ඔබේ කලා ව්‍යාපාරය සඳහා කලාකරුවන්ගේ චිත්‍රාගාර දියුණු ව්‍යාපාරයක් බවට පත් කිරීමට උදවු කරන්න.

වැඩමුළු යනු සෙසු කලාකරුවන් සමඟ ජාලගත කිරීමට සහ ඔබේ කලා ව්‍යාපාරය වර්ධනය කිරීමට හොඳ ක්‍රමයකි. තවත් ක්රම සොයා බලන්න .