කොට කලිසම් වල රාශි චක්රය

ඔබේ දරුවාගෙන් වර්ධනය වන්නේ කුමක්ද හෝ ඔබේ මුණුබුරන් "මිනිසුන් බවට පත් වීමට" කුමක් කළ යුතුද යන්න දැන ගැනීමට ඔබට අවශ්‍යද? ජ්යෝතිඃ ශාස්ත්රය උපදෙස් දෙයි!

අධ්‍යයනය කළේ 21.03-19.04

කුඩා මේෂ ශක්තිය පතුරුවයි. ඔහු පාසලේ ඉහළම දුෂ්ටයා සහ දිනපොත් එකතු කරන්නා ය. දක්ෂ හා දක්ෂ, නමුත් පොත් වලට කැමති නැත. ශාරීරික අධ්‍යාපනය සහ ප්‍රායෝගික පන්ති සඳහා ඔහුට ලැබෙන්නේ උපරිම හයයි. ඔහු ක්‍රීඩා, සංචාර සහ - සමහර විට භයානක හෝ ප්‍රචණ්ඩකාරී - බංකුවක වාඩි වී කම්මැලි වීමට කැමති! - විනෝද. ආරක්ෂිත විනෝදාස්වාදය සඳහා ඔහුගේ විදින ශක්තිය යොමු කිරීම වටී. ඔහු ක්රීඩා කණ්ඩායමක සාර්ථක වූ විට හෝ නවාතැනක සිට බල්ලන් ඇවිදීමට සම්බන්ධ වූ විට ඔහු සතුටු වනු ඇත. ඔහුට විශාල නිදහසක් ලබා දී ස්වාධීන ක්‍රියාමාර්ග සඳහා හැකි තරම් අවස්ථා ලබා දෙන්න. මේෂ ලග්නය වයසත් සමඟ මදක් බරපතල වන බැවින් ඔහුට ව්‍යාපාර හෝ හමුදාවේ රැකියාවක් කළ හැකිය. නමුත් ඔහු විද්‍යාඥයෙකු හෝ නීතිඥයෙකු වනු ඇතැයි සිතිය නොහැක ... ඔහු සතුටු නොවනු ඇත.ක්රි.පූ 20.04-20.05

මේ පොඩි එකා ඕනම දෙයක් කන්න ආසයි. ඔහු තම සම වයසේ මිතුරන්ට පෙර ගණන් කිරීමට පටන් ගනී - බොහෝ දුරට මුදල්. ඔහු පාසැලේදී ගැටළු ඇති නොකරයි, නමුත් කලාතුරකින් රාජාලියෙකු වන්නේ ඔහු සාමාන්‍යයෙන් බොහෝ වේලාවක් සිතන අතර ප්‍රතිචාර දැක්වීමට මැලි වන බැවිනි. ත්‍යාග සමඟින් ඉගෙනීමට ඔහුව දිරිමත් කළ හැකිය. නමුත් ඔහු තරබාරු (රසකැවිලි!) ද්‍රව්‍යවාදියෙකු (ද්‍රව්‍යමය විපාක) බවට පත් නොවන පරිදි ඔබට එය ඉක්මවා යා නොහැක. ඔහු සෑම දෙයක්ම ලෝහ පත්‍රයක් මත තැබූ නමුත් ඔහුට එය අඩුම තරමින් නොමිලේවත් අන් අයට බාගත කිරීමට නොහැකි වනු ඇත. එළිමහනේ කාලය ගත කිරීමට ඔහු ප්‍රිය කරයි, නමුත් ඔහු ගස් නගින්නේ වෙනුවට, ප්‍රනාන්දු ගොනා මෙන්, තණකොළ මත වැතිර මල් සුවඳ විඳීමට කැමැත්තක් දක්වයි. ඔහු ස්වභාවධර්මය ගැන උනන්දු වීම වටී, මන්ද ඔහුට දක්ෂ උයන්පල්ලෙකු, වනාන්තර හෝ භූ දර්ශන ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පියෙකු විය හැකිය.මිථුන 21.05-21.06

අනෙක් දරුවන් දැන් කතා කිරීමට පටන් ගන්නා විට, මෙම දරුවාට දිගු කලක් තිස්සේ කියවීමට සහ දෙමාපියන්ට නිරන්තරයෙන් "ඇයි ...?" වද දීමට හැකි වී තිබේ. මෙය වළක්වා ගැනීම සඳහා, ඔහුගේ අවධානය රසවත් පොතක් හෝ වෙබ් පිටුවක් වෙත යොමු කරන්න. ඔහු ඇවිදීමට පෙර සැරිසරන නිසා දෙවැන්නාට ඔහුගෙන් රහසක් නැත. ගින්දර වගේ මේ පුංචි සෘෂිවරයාට ගුරුවරු බයයි! ඔහු උත්පතන කරන්නේ කුමක්දැයි ඔබ කිසිදා නොදනී... දැනුම ඉක්මනින් අවශෝෂණය වේ. ඔහු වතුර වත් කිරීමට ද දක්ෂයෙකි, එබැවින් ඔහු රචනා සඳහා හයක් එකතු කරයි. වැඩි කල් යන්නට මත්තෙන්, ඔහුගේ ලිවීමේ හැකියාව ඔහුව පාසල් පුවත්පතේ හෝ ගුවන් විදුලියේ කර්තෘ කාර්යාලයට ගෙන යනු ඇත. ඔහු බොහෝ විට රුචිකත්වයන් වෙනස් කළද, ඔහු පුවත්පත් කලාව, දේශපාලන විද්‍යාව, වෙළඳ ප්‍රචාරණය හෝ වාණිජ්‍යය තුළ අවසන් වේ. ඒ වගේම ඔහුට සාර්ථක නීතිඥයෙක් වෙන්නත් පුළුවන්.

 පිළිකා 22.06-22.07

කුඩා රචෙක්ට ආදරය, මුදු මොළොක් බව සහ උණුසුම අවශ්යයි. දෙවියන් වහන්සේ ඔබට ඔහුට කෑගැසීම හෝ අප්රසන්න ස්වරයෙන් කතා කිරීම තහනම් කරයි. බියට පත් ඔහුට කට වහගෙන හෝ ... ඇඳේ ලිවීමට පටන් ගත හැකිය. වයිට්බෝඩ් ප්‍රකාශය ඔහුට නපුරු සිහිනයකි. විෂය දැන සිටියත් වචනයක් හෝ පිටකරගත නොහැකිව ඔහු සුදුමැලි වී ස්නායුවලින් වෙව්ලයි. මේ හේතුව නිසා, ඔහු පහසුවෙන් සගයන්ගේ සමච්චලයට හා ආක්‍රමණවලට පවා ලක් වේ. එමනිසා, මෙම දක්ෂ දරුවාට ස්ථීර ලෙස සිටීමට ඉගැන්වීම, ඔහුගේ ආත්ම විශ්වාසය ශක්තිමත් කර ස්වාධීනත්වයට තල්ලු කිරීම අවශ්ය වේ. ඔහුව ආත්මාරක්ෂක පාඨමාලාවලට ඇතුළත් කළාට හානියක් වෙන්නේ නැහැ. ඇය බියෙන් මිදී තමා ගැන විශ්වාස කළ පසු, ඇය පාසැලේදී හොඳින් කටයුතු කරනු ඇත. ඔහු විශිෂ්ට ගුරුවරයෙකු, පුරාවිද්යාඥයෙකු, පුස්තකාලයාධිපතිවරයෙකු හෝ ඉතිහාසඥයෙකු වනු ඇත.LV 23.07-22.08

සෑම දෙයක්ම එය වටා කැරකැවිය යුතුය. නිරන්තරයෙන් ප්‍රශංසාව, ප්‍රශංසාව සහ ත්‍යාග ඉල්ලා සිටී - විශේෂයෙන් මිල අධික සෙල්ලම් බඩු සහ උපකරණ ආකාරයෙන්. ඔහු පාඩම් කිරීමට හෝ නිවස වටා උදව් කිරීමට කැමති නැත. පන්තියේ මිතුරන් හා සසඳන විට ඔහුට අභිලාෂයක් ලබා දීමට මිස. ඔහු මූලික වශයෙන් ශ්‍රේණි සඳහා අධ්‍යයනය කරයි, එබැවින් ඔහු සැබවින්ම උනන්දු වන්නේ කුමක් දැයි දැන ගැනීම දුෂ්කර ය. නිදසුනක් වශයෙන්, එය නාට්‍ය සමාජයක් හෝ සාකච්ඡා සමාජයක් විය හැකිය, එහි සියලු මහිමයෙන් බැබළීමට අවස්ථාවක් තිබේ. දේශපාලනයට ඇදී යන නිසා ඔහුට ඇත්තටම ශිෂ් ය සභාවේ සභාපති වෙන්න ඕන. ඔහුගේ අභිලාෂයන් සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා ඔහුට හොඳම අධ්‍යාපනය ලබා දීම වටී. එසේ වුවහොත් කුමක් කළ යුතුද යන කතන්දර වලින් තම පරිසරයට වධ දෙන යථාර්ථවාදී නොවන වැඩිහිටි ලියෝට වඩා නරක දෙයක් නැත ...PANNA 23.08-22.09

පරිපූර්ණ දරුවා. ඇය ඇගේ කාමරය පිරිසිදු කරයි, ඇගේ ඇඳ සාදයි, දත් මදින්න ගැන කරදර වන්නේ නැත. ඔහුගේ පොත් සහ සටහන් පොත් සෑම විටම පරිපූර්ණ තත්ත්වයේ පවතින අතර ඔබේ ගෙදර වැඩ කිරීමට කුඩා කන්‍යා ඇණවුම් කිරීමට අවශ්‍ය නොවේ. ඇයව වයස අවුරුදු 4 දී පාසලට යැවිය හැකිය, මන්ද ඇය කියවීම, ලිවීම සහ මතකයෙන් ගණන් කිරීම (භාග සමඟ!). ඔහුට පන්තියේදී එපා වන නිසා විනෝදය සඳහා ගුරුවරුන්ට වැරදි පෙන්වා දෙයි. ඔබම රැවටීමෙන් පලක් නැත: මෙම කුඩා දක්ෂයා සාමාන්‍යයෙන් විශාල වෘත්තියක් නොකරයි. කන්‍යාව බුද්ධියෙන් හා වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමෙන් තොර නොවේ, නමුත් මුලපිරීම සහ නිර්මාණශීලිත්වය පෙන්වීමට ඔබ ඇයව දිරිමත් කළ යුතුය. මෙම ගුණාංග නොමැතිව, ඔහු හෝ ඇය ලිපිකරුවෙකු, ගණකාධිකාරීවරයෙකු, හෙදියක් හෝ ඖෂධවේදියෙකු විය හැකිය.

 බර 23.09

මිදුලේ සහ පාසලේ සිටින හුරතල්ම දරුවා මේ කුඩා තුලා රාශියෙන්. ආචාරශීලී, ආචාරශීලී, කුඩා කල සිටම පවසන්නේ: "කරුණාකර", "ස්තූතියි", "සමාවෙන්න". ඔහු කතා නොකරයි, දිවුරන්නේ නැත, ගැටළු ඇති නොකරයි. ගුරුවරුන්ගේ ප්රියතම, සහ සෑම විටම පන්තිය සමඟ. හැමෝගෙම බලාපොරොත්තු වෙන දේ හරියටම කියන නිසා වෙන්න ඇති... පොඩි කාලේ ඉඳන්ම සින්දු කියනවා, නටනවා, කවි කියනවා, ලස්සනට චිත්‍ර අඳිනවා. දැනටමත් වයස අවුරුදු කිහිපයේදී ඔහු හොඳ රසයක් පෙන්වන අතර සුදුසු සහ නුසුදුසු දේ දනී. ඔහු විලාසිතා නිර්මාණකරුවෙකු මෙන්ම නීතිඥයෙකු, උපදේශකයෙකු, පුහුණුකරුවෙකු හෝ මැදිහත්කරුවෙකු වැනි නිර්මාණාත්මක වෘත්තීන්හි විශිෂ්ටයි.ස්කොර්පියෝ 23.10-21.11

ඔහු සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රශ්න වලින් වද හිංසා කරයි, නමුත් ඔහුට කිසිවක් බැහැර කළ නොහැකි අතර මුරණ්ඩු ලෙස මාතෘකාව ගැන සොයා බලයි. ඔහුට සුළු බොරුවක් වහාම දැනෙනු ඇත. ඔහුගේ සහජ අවිශ්වාසය, දෙක සහ දෙක සෑම විටම හතරට සමාන වේ දැයි ඔහු කල්පනා කරයි. ඔහුගේ තියුණු හා විනිවිද පෙනෙන මනස ඔහු සැබවින්ම උනන්දුවක් දක්වන දේ පහසුවෙන් උකහා ගනී. ඔහු විෂයයක් කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වන විට, ඔහුට තේමා ඔලිම්පියාඩ් ජයග්‍රහණය කළ හැකිය. හැසිරීම සමඟ නරකයි: ඔහුට කිසිදු විපාකයක් හෝ දඬුවම් නොලැබේ. කුඩා Scorpio සවන් දීමට, ඔබ ඔහුව විශ්මයට පත් කළ යුතුය! ඒ වගේම ලේසි නැහැ. මුරණ්ඩු, රහසිගත සහ ඔහුට අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක් කරයි. නමුත් කාලයත් සමඟ එය මිනිසුන් අතරට පැමිණේ. ඔහුට විශිෂ්ට හමුදා නිලධාරියෙකු, වෛද්‍යවරයෙකු හෝ විද්‍යාඥයෙකු විය හැකිය.ධනු 22.11/21.12/XNUMX/XNUMX

ඔහුගේ පැත්තෙන් කිසිවෙකුට අවස්ථාවක් නැත. ධනු රාශිය යනු සෑම තැනකම සිටින වංචාකාර ඩිලන්ඩ් ය. මෙය ඔවුන්ගේ ශාරීරික හා බුද්ධිමය තත්ත්වය නිරන්තරයෙන් රැකබලා ගැනීමට අධ්යාපනඥයින්ට බල කරයි. ඔහු ඇවිදීමට පටන් ගත් වහාම, ඔහු දැනටමත් කොහේ හරි පැළඳ සිටී: ඕනෑම මොහොතක ඔහු වැට කැඩීමට හෝ ගසකට නැගීමට සූදානම්ය. පාසැලේදී ඔහු දුවනවා, පනිනවා, ගුරුවරුන්ට සමච්චල් කරනවා. කිසිම දෙයකට අවධානය යොමු කළ නොහැකි වුවද, ඔහු කෙසේ හෝ පන්තියෙන් පන්තියට ගමන් කරයි. අඩු අභිලාෂකාමී ගුරුවරුන්ට එයින් මිදීමට අවශ්‍ය නිසා විය හැකිය. ඔහු මෝඩ නැහැ! ඉංගිරිසියෙන් දෙකක් තිබ්බත් පිටරට යන්න ඕන උනාම ටික කාලෙකින් ඉගෙන ගන්නවා. ඔහු සංචාරයට සම්බන්ධ ඕනෑම රැකියාවක් භුක්ති විඳිනු ඇත: ඔහු විශිෂ්ට භූගෝල විද්යාඥයෙක්, වාර්තාකරුවෙකු, ගුවන් නියමුවෙකු, මාර්ගෝපදේශකයෙකු හෝ රියදුරෙකු වනු ඇත.

 මකර 22.12-19.01

මේ පුංචි මකර ලග්නයෙන් ඉතා බරපතල දරුවෙක්. ඇය තම සම වයසේ මිතුරන් සමඟ රැවටීමට වඩා වැඩිහිටියන්ගේ ඇසුරට හෝ ... ඇයගේම ඇසුරට කැමැත්තක් දක්වයි. ඔහු තනියම සෙල්ලම් කරයි, මුරණ්ඩු ලෙස කුට්ටි වලින් වාර්තාගත උස කුළුණක් ගොඩනඟයි. පාසැලේදී, ඔහු ආචාරශීලීව තම මේසයේ වාඩි වී, ගුරුවරයාට කඩිසරව සවන් දී, ප්රවේශමෙන් සටහන් කරයි. ඔහු කැමැත්තෙන් අමතර වැඩ භාර ගන්නා අතර තරු ලකුණකින් සලකුණු කර ඇති සෑම ගැටළුවක්ම විසඳයි. ඔහුට මිතුරන් නැත, මන්ද ඔහු ඔහුගේ විවේක කාලය පාඩම් කිරීමට ගත කරයි. දෙමාපියන් සහ ආච්චිලා සීයලා ඔහුට ශාරීරිකව ක්‍රියාශීලී වීමට සහ ඔහුගේ සම වයසේ මිතුරන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට දිරිමත් කළ යුතුය. ඔහු ගෞරව සහිතව උපාධිය ලබා ඉහළම ශිෂ්‍යයෙකු බවට පත්වනු ඇත - විශේෂයෙන් ඔහු මූල්‍ය, කළමනාකරණය, ගෘහ නිර්මාණ ශිල්පය, ඉංජිනේරු විද්‍යාව හෝ වෙනත් ඕනෑම විද්‍යාවක් තෝරා ගන්නේ නම්.AQUARIUS 20.01-18.02

කුඩා කුම්භ ලග්නය දඟකාර දරුවෙකි. මිනිත්තු 45ක් මේසයක වාඩි වී හෝ ගෙදර වැඩ කිරීම වැනි ඒවා අර්ථ විරහිත යැයි හැඟේ නම් ඔහු උපදෙස් නොසලකා හරියි. ඔබට ඔහුගේ නිදහස සීමා කිරීමට හෝ පිරිමි ළමයා දැඩි රාමුවකට තල්ලු කළ නොහැක. පන්තියේ අනෙක් අයට වඩා දෙගුණයක් වේගයෙන් ඉගෙන ගනී, ගුරුවරයාට වඩා හොඳින් සියල්ල දනී, අපහසු ප්රශ්න අසයි. ප්‍රඥාවන්ත ගුරුවරයෙකු මග හැරුණහොත් ඔහුට ඉතිරි වන්නේ කළු බැටළුවෙකුගේ මතයයි. කෙසේ වෙතත්, යමෙකු ඔහුට ඥානවන්තව මඟ පෙන්වයි නම්, කුම්භ ලග්නය දැනුමේ දෝෂය ගිල දමා ඔහුගේ සැබෑ ප්‍රතිභාව හෙළි කරයි. ඇගේ රුචිකත්වයන් සියල්ල ආවරණය කරයි! වැඩිහිටි වියේදී ඔහු එකවර පීඨ කිහිපයක අධ්‍යාපනය ලබන අතර ඔහුගේ විද්‍යාත්මක කටයුතුවලදී ඔහු දුර බැහැර ප්‍රදේශ ඒකාබද්ධ කරයි. ඔබේ දරුවා දිරිමත් කිරීමට ඔබට අවශ්‍යද? කළ නොහැකි දෙයක් ඔහුට කියන්න. ඔහු ඔබ වැරදි බව ඔප්පු කරයි.මාළු 19.02-20.03

මේ ළමයා සැහැල්ලුවට හෝ විහිළුවට ලක් කිරීමට නොවේ! ඔහු අධි සංවේදී, මිමෝසා මෙන් මෘදුයි ... නමුත් ඔහුට එය ඔහුගේ වාසියට භාවිතා කළ හැකිය. එක් වරකට වඩා වැඩිහිටියන්ට දයාව ලබා දෙන අතර එමඟින් වඩා හොඳ උපාධියක් හෝ සමාවක් ගැනීමට බල කරයි. විශේෂයෙන් පරිකල්පනය, බුද්ධිය සහ කරුණු සම්බන්ධ කිරීමේ හැකියාව අවශ්‍ය වන විට ඔහු පාසලේදී කැපී පෙනෙන ලෙස දක්ෂතා දක්වයි. කුඩා රිබ්කා "කවියා අදහස් කළේ කුමක්දැයි" වඩා හොඳින් දන්නා කිසිවෙකු නැත. ගණිතය සම්බන්ධයෙන් ද ගැටළු නොමැත. ඒත් මේ ළමයට උගන්නන්න ඕන හැමෝම විශ්වාස කරන්න බෑ කියලා. හානියට සංවේදීතාව සහ උදව් කිරීමට ඇති ආශාව සාමාන්‍යයෙන් ඔහු ස්වේච්ඡා සේවකයන් අතරට, සෞඛ්‍ය සේවා හෝ සමාජ ආරක්ෂණ කටයුතු සඳහා යොමු කරයි.Katarzyna Ovczarek

ඡායාරූපය: ෂටර්ස්ටොක්