අපි මල් බඳුනක සහ පලතුරු වල නිශ්චල ජීවිතයක් අඳින්නෙමු
මෙම පාඩමෙන් පෙන්නුම් කරන්නේ මල් බඳුනක මල්, පලතුරු, ඩ්‍රැපර්, පොත්පත් සමඟ නිශ්චල මල් කළඹක් පැන්සලකින් අදියර වශයෙන් මේසය මත අඳින්නේ කෙසේද යන්නයි. ශාස්ත්‍රීය චිත්‍ර පාඩම.
ඕනෑම චිත්‍රයක ආරම්භයේ දී, ඔබ අපට නෙරා යාමට අවශ්‍ය නොවන කඩදාසි දාර අසල රේඛා ගෙනහැර දැක්විය යුතු අතර පසුව වස්තූන්ම ගෙනහැර දක්වන්න. ඕනෑවට වඩා කරදර වීමට අවශ්‍ය නැත, කුමන වස්තූන් පිහිටා ඇත්ද සහ ඒවායේ ප්‍රමාණය කුමක්ද යන්න පැහැදිලි නම් පමණි. මෙන්න එය මට පෙනෙන්නේ කෙසේද:
ඉන්පසු මම මල් කළඹේම මල් සලකුණු කළ අතර පොත්, ඩ්‍රැපරි සහ ඇපල් වඩාත් විස්තරාත්මකව ඇන්දෙමි. ඩේසි අඳින්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව අවධානය යොමු කරන්න: මල් වල සාමාන්‍ය හැඩය, ප්‍රමාණය සහ සැකැස්ම දක්වා ඇත, නමුත් පෙති සහ කොළ අඳින්නේ නැත. මෙය අපි පසුව කරන්නෙමු.
ඊළඟට ඔබ බඳුනක් සෑදිය යුතුය. මා සතුව එය වීදුරුවක් ඇත, දාරවල රසවත් කුරුස සහනයක් ඇත. බඳුනේ පාදම (පහළ) ඇඳීමෙන් අපි ගොඩනැගීමට පටන් ගනිමු. මෙම අවස්ථාවේ දී, එය ෂඩාස්රාකාර වේ. ඔබ දන්නා පරිදි ෂඩාස්‍රය රවුමකට ගැළපෙන අතර ඉදිරිදර්ශනයේ රවුමක් ඉලිප්සයකි. එබැවින්, ඉදිරිදර්ශනය තුළ ෂඩාස්රාකාර ගොඩනැගීමට අපහසු නම්, ඉලිප්සයක් අඳින්න, එහි දාරවල ලකුණු හයක් සලකුණු කර සම්බන්ධ කරන්න. ඉහළ ෂඩාස්‍රය එකම ආකාරයකින් ඇද ඇත, බඳුන ඉහළට විහිදෙන බැවින් එය ප්‍රමාණයෙන් විශාල වන්නේ අපට පමණි.
පාදය සහ බෙල්ල ඇද ගන්නා විට, අපි තිත් සම්බන්ධ කරන අතර, අපි ස්වයංක්‍රීයව බඳුනේ මුහුණු තුන ඉගෙන ගනිමු. මම වහාම ඒවා මත රටාවක් ඇන්දෙමි.
ඊට පස්සේ, මම වස්තූන් මත සෙවනැල්ලේ මායිම් ඇඳගෙන පැටවුන් බිහි කිරීමට පටන් ගත්තා. මම අඳුරුතම පොත් වලින් සෙවනැලි කිරීමට පටන් ගතිමි. පැන්සලට අසීමිත හැකියාවන් නොමැති අතර එහි දීප්තියේ සීමාවක් ඇති බැවින්, ඔබ වහාම අඳුරුතම වස්තුව සම්පූර්ණ ශක්තියෙන් (හොඳ පීඩනයකින්) ඇද ගත යුතුය. ඉන්පසුව අපි ඉතිරි වස්තූන් අවුස්සා ඒවා පොත් සමඟ ස්වරයෙන් (අඳුරු හෝ සැහැල්ලු) සංසන්දනය කරන්නෙමු. එබැවින් අපට ලැබෙන්නේ තරමක් වෙනස් නිශ්චල ජීවිතයක් මිස අඳුරු ප්රදේශ ඇඳීමට බිය වන ආරම්භකයින් මෙන් අළු පැහැයක් නොවේ.
එවිට ඔබ ඉතිරි වස්තූන්ගේ ස්වරය තීරණය කළ යුතුය. මම මගේ නිශ්චල ජීවිතය දෙස බලන විට පොත්වල ඇති රෙදිපිළි පොත් වලට වඩා සැහැල්ලු බව මට පෙනේ. අවාසනාවකට, මම නිශ්චල ජීවිතයක් පින්තාරු කරන විට, මම එහි පින්තූරයක් ගැනීමට සිතුවේ නැත, එබැවින් මට ඒ සඳහා මගේ වචනය ගැනීමට සිදුවනු ඇත. මම මල් කළඹ පිටුපස එල්ලා තබන රෙදිපිළි පොත්වල ඇති එකට වඩා අඳුරු ය, නමුත් පොත් වලට වඩා සැහැල්ලු ය. ඇපල් සැහැල්ලු drapery වඩා අඳුරු වන අතර අඳුරු වඩා සැහැල්ලු ය. ඔබ යමක් අඳින විට, ඔබෙන්ම ප්‍රශ්න අසන්න: "අඳුරුම කුමක්ද?" , "දීප්තිමත්ම කුමක්ද?" , "දෙදෙනාගෙන් කවරෙක් අඳුරුද?" මෙය වහාම ඔබේ කාර්යය ස්වරයෙන් නිවැරදි කරන අතර එය වඩා හොඳ පෙනුමක් ලබා දෙනු ඇත!
මම ඉතිරි වස්තූන් සෙවනැලි කිරීම ආරම්භ කරන්නේ කෙසේදැයි මෙහිදී ඔබට දැක ගත හැකිය:
මම බඳුනේ වැඩ ආරම්භ කළ ආකාරය ඔබට මෙහි දැක ගත හැකිය. වීදුරු මත වැඩ කරන විට, ඔබ වහාම සියලු විස්තර ඇඳීමට උත්සාහ කළ යුතුය. ඔබ අඳින දේ දෙස බලන්න සහ උද්දීපනය (සුදු ආලෝකයේ ආලෝකය) කොහේදැයි බලන්න. Glare සුදු පැහැයෙන් ඉවත් වීමට උත්සාහ කළ යුතුය. මීට අමතරව, වීදුරු වල (ලෝහ වස්තූන් සඳහාද අදාළ වේ) අඳුරු සහ සැහැල්ලු ප්රදේශ බෙහෙවින් තියුනු ලෙස වෙනස් වන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ඩ්‍රැපරි මත නාද එකිනෙක සුමටව ගමන් කරන්නේ නම්, බඳුන මත අඳුරු සහ සැහැල්ලු ප්රදේශ එකිනෙකට සමීප වේ.
ඇඳීම අඛණ්ඩව, මම පිටුපස drapery සෙවන. පහත ඡායාරූපයෙහි දැක්වෙන්නේ වස්තුවේ හැඩයෙන් අතිච්ඡාදනය විය යුතු drapery මත පහරවල් වල දිශාවන් ය. මතක තබා ගන්න: ඔබ වටකුරු වස්තුවක් අඳින්නේ නම්, ආඝාතය හැඩයේ චාපයකට සමාන වේ, වස්තුවේ දාර පවා තිබේ නම් (උදාහරණයක් ලෙස, පොතක්), එවිට පහරවල් කෙළින් වේ. බඳුනෙන් පසු, මම තිරිඟු කන් පින්තාරු කිරීමට පටන් ගනිමි, මන්ද අපි තවමත් ඒවායේ ස්වරය තීරණය කර නොමැති බැවිනි.
මෙන්න මම මල් සහ කරල් ඇඳීමට තීරණය කළා. ඒ අතරම, ස්වභාවධර්මය දෙස බැලීම සහ වර්ණ අතර වෙනස්කම් සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත් වේ, මන්ද ඒවා සමාන නොවේ. ඔවුන්ගෙන් සමහරෙක් හිස පහත් කළහ, සමහරු අනෙක් අතට - ඔවුන් ඉහළට බලයි, සෑම මලක්ම තමන්ගේම ආකාරයෙන් ඇද ගත යුතුය.
ඊට පස්සේ මම වර්ණ අතර සුදු පසුබිම සෙවන කළා, අපි අඳුරු පසුබිමක එවැනි සුදු සිල්වූට් ලබා ගත්තා, අපි තවදුරටත් වැඩ කරන්නෙමු. මෙන්න මම සැහැල්ලු drapery සමඟ වැඩ කරමි. ආඝාත ආකෘති මත වැටෙන බව අමතක කරන්න එපා.
මේ අතර, අපි වඩාත් රසවත් දේ ඇඳීමට පටන් ගන්නා කාලය පැමිණ තිබේ - මල් කළඹක්. මම කන් වලින් පටන් ගත්තා. සමහර ස්ථානවල ඒවා පසුබිමට වඩා සැහැල්ලු වන අතර අනෙක් ඒවා අඳුරු වේ. මෙහිදී අප සොබා දහම දෙස බැලිය යුතුය.
මෙම අවස්ථාවේදී, එය ප්රමාණවත් අඳුරු නොවන නිසා මම ඉදිරිපස ඇපල් අඳුරු කළා.
ඊට පසු, අපි ඩේසි ඇඳීමට පටන් ගනිමු. පළමුව, අපි ඔවුන් මත සෙවනැල්ල කොතැනද, ආලෝකය කොතැනද යන්න සහ සෙවනැලි සෙවනැල්ල තීරණය කරමු.
අපි මල් වැඩ කරනවා. ළඟම ඇති ඇපල් පිරිපහදු කරන්න, උද්දීපනය කරන ප්රදේශය දීප්තිමත් කරන්න.
ඉන්පසු මම ඈත ඇපල් අවසන් කළා (ඒවා අඳුරු කර උද්දීපනය කර ඇත).
අපගේ නිශ්චල ජීවිතය සූදානම්! ඇත්ත වශයෙන්ම, එය තවමත් ඉතා දිගු කාලයක් පිරිපහදු කළ හැකිය, නමුත් කාලය රබර් නොවන අතර එය දැනටමත් ඉතා හොඳ පෙනුමක් ඇති බව මම තීරණය කළෙමි. මම එය ලී රාමුවකට ඇතුල් කර අනාගත සේවිකාව වෙත යැව්වෙමි.
කර්තෘ: Manuylova V.D. මූලාශ්රය: sketch-art.ru
තවත් පාඩම් තිබේ:
1. මල් සහ චෙරි කූඩයක්. තවමත් ජීවිතය පහසුයි
2. මේසය මත වීඩියෝ හිස්කබල සහ ඉටිපන්දම
3. කෑම වර්ග
4. පාස්කු
ඔබමයි